编程与创作/Code to Create

编程与创作运用5C1E五个方面的连续性环节学习模式,让孩子在学习编程知识、增强思维能力和动手能力的同时,形成完整产品开发(概念、架构、硬件设计、软件设计、验证实现等)的理念和意识。

  • Scratch编程+Wedo2.0

    scratch编程语言+wedo机器人的一体式编程实践课程 ——连接人工智能,解锁更多乐趣;

     

    乐高Wedo2.0与Scratch编程软件的高度兼容,让联动更顺畅;

     

    Wedo2.0 材料更丰富,模块更多样,解锁更多乐趣。整套材料包括蓝牙砖Smarthub、倾斜传感器、移动传感器、M马达和其余其余280个乐构零件;

    面向6-9岁小朋友的编程预备课程。通过学习到更丰富有趣的机械物理结构知识,认识马达,运动传感器,距离传感器等等,结合编程让小朋友亲身体会和学习硬软件之间的互动,从而更好的理解编程的意义。

     

     

     

    WeDo 2.0 的设计原理贴合STEM教育理念;从模块的选择、拼装到程序的组建、编写,都刺激着孩子主动思考和创造,锻炼孩子多方位能力。

    Wedo2.0

    很多孩子都喜欢赛车玩具。何不让孩子学习如何用编程语言,自己设计一款赛车游戏呢?

    孩子们通过学习编程,建造一座海洋馆。海洋馆充满了神秘性和故事性,更易激发孩子的想象力和创造力。

    优雅的钢琴也可以通过编程语言来创造,美妙的琴音可以自由设计,同时培养孩子的艺术创造力。

    主题新颖,课堂生动有趣,让孩子在兴趣中学习;原来学习可以这么好玩!

    遨游海洋馆

    钢琴演奏家

    闪电赛车手

    源自北美STEAM 的素质教学理念开发的系列化课程; 让孩子们在动手搭建和建构的过程中综合学习数学、物理、几何、结构、信息技术、计算机科学,编程等知识;

    选用适合孩子的编程语言,让孩子更容易上手;

    让孩子的学习连接人工智能,面向未来世界;

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  • 为什么选用Wedo2.0?

    EV3乐高机器人采用全球先进的少儿机器人学习材料 ——将小朋友学习编程的乐趣融合到作品构想中,将物理、机械、运动、软件、传感、控制的功能综合运用,完成小学阶段的STEAM跨学科知识积累。

     

    乐思乐创研发部根据人工智能时代的能力培养要求,研发了以下主题,包括 智能国度、科学世界、智能仿生、智慧医院、智慧农业、智慧小镇等

    EV3机器人与程序

    【能力提升】Lego EV3过搭建机器人并对其进行编程来拓展青少年的创造力和逻辑编程能力;

     

    【容易上手】采用模块化编程软件,符合儿童从具象思维到抽象思维转化的特点,简单易上手,非常适合少儿编程学习;

     

    【成就反馈】孩子们可以利用乐高机器人器材搭建出各种机器人造型,还可以利用编程让机器人动起来,完成各种任务,驱动孩子自主学习并容易从学习中获得成就感;

     

    【机器人竞赛】目前EV3机器人竞赛遍布全国各地,科协相关赛事中也包含乐高项目;乐高EV3学习让孩子在竞赛中脱颖而出。

    孩子们通过学习编程,建造一座海洋馆。海洋馆充满了神秘性和故事性,更易激发孩子的想象力和创造力。

    为什么选用乐高EV3?

    源自北美STEAM 的素质教学理念开发的系列化课程; 让孩子们在动手搭建和建构的过程中综合学习数学、物理、几何、结构、信息技术、计算机科学,编程等知识;

    孩子们通过学习编程,建造一座海洋馆。海洋馆充满了神秘性和故事性,更易激发孩子的想象力和创造力。

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